伊閱評(píng)在《山月記》中說(shuō)道，“因?yàn)楹ε伦约翰⒎敲髦槎桓铱炭嘧聊?，又因心存一絲希冀，而不愿與瓦礫碌碌為伍，遂遠(yuǎn)離時(shí)間疏避人群，結(jié)果在內(nèi)心不斷地用憤懣和羞恥飼育著懦弱的自尊心。世上每個(gè)人都是馴獸師，而那匹猛獸，就是每人各自的性情。”毫無(wú)疑問(wèn)，寫(xiě)作是當(dāng)下大眾自我學(xué)習(xí)的一個(gè)熱門(mén)主題，寫(xiě)作被許多人看做是必須掌握的一項(xiàng)技能，寫(xiě)作是傳遞價(jià)值觀、樹(shù)立個(gè)人品牌、溝通的重要手段。有很多人在觀望，但是優(yōu)秀的寫(xiě)作者卻寥寥無(wú)幾。究其原因，寫(xiě)作這塊領(lǐng)域是每個(gè)人想要觸碰卻縮回的手，那么，如何才能踏入這塊領(lǐng)域呢?如何才能寫(xiě)出家具軟文范例稿件呢?

“欲速則不達(dá)”，一味圖快，反而不能達(dá)到目的，寫(xiě)作也是一步一步進(jìn)行的。

第一步：寫(xiě)作熱身

在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我們先要清楚寫(xiě)作的概念，寫(xiě)作不是簡(jiǎn)單的文字排列，是想法和念頭的外在體現(xiàn)。我們說(shuō)寫(xiě)作即表達(dá)，就是這個(gè)道理，當(dāng)有了某種意識(shí)之后，要輔以思考，最終才會(huì)落實(shí)到紙上。

那么，寫(xiě)作有什么目的呢?通常來(lái)說(shuō)就是獲得金錢或者滿足自己傾訴的欲望。不過(guò)也因人而異，基本分為五大部分：記錄、表態(tài)、抒情、說(shuō)明、應(yīng)用?？档抡f(shuō)過(guò)，“沒(méi)有目標(biāo)而生活。恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。當(dāng)寫(xiě)作目標(biāo)確定下來(lái)了之后，文體也就清楚了，接下來(lái)就可以進(jìn)入寫(xiě)作了。

這個(gè)時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)一連串的問(wèn)題了，不知道寫(xiě)什么，寫(xiě)不下去，寫(xiě)得亂，胸有千言但無(wú)從下筆怎么辦?這些是初學(xué)者都會(huì)遇到的問(wèn)題，需要逐個(gè)擊破，我們后面再講。但是我們說(shuō)“我筆寫(xiě)我心”，寫(xiě)作是一個(gè)不斷探尋內(nèi)在自我的最佳方式，找到最真實(shí)的自我才是寫(xiě)作的終極目標(biāo)。

第二步：積累素材

很多時(shí)候，一個(gè)人不知道寫(xiě)什么，往往是他肚子里沒(méi)有什么墨水。我們說(shuō)是騾子是馬牽出來(lái)溜溜，寫(xiě)不出來(lái)就說(shuō)明你腦袋里的存貨不夠。那么你說(shuō)我知道了，我大量地積累素材不就好了，你又開(kāi)始像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，盲目而莽撞地翻過(guò)一則又一則材料，效果反倒不佳。

“好記性不如爛筆頭”，把事情寫(xiě)下來(lái)是比放在腦子里更有效的記憶方式。最常見(jiàn)的要屬讀書(shū)筆記了，很多人都會(huì)摘抄下可借鑒的段落，爭(zhēng)取在日后有所引用。但是被忽視的感觸式讀書(shū)筆記往往更實(shí)用，在摘抄的同時(shí)記下自己的感悟，再翻的時(shí)候就會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的感受，不會(huì)空洞乏味。讀書(shū)筆記的進(jìn)階便是延伸記錄，可以就書(shū)中某一個(gè)問(wèn)題與作者“對(duì)話”。當(dāng)然筆記法積累素材不只限于讀書(shū)，生活是最好的老師，大千世界的形形色色是創(chuàng)作的直接來(lái)源，例如季羨林的《清華園日記》和胡適的《胡適日記》，記日常筆記需要隨時(shí)隨地都有寫(xiě)下來(lái)的意識(shí)。

利用網(wǎng)絡(luò)快速積累素材，這是當(dāng)今時(shí)代最普遍的方法。由于時(shí)間地域等各種因素限制，我們無(wú)法全面而快速地掌握一些信息，而互聯(lián)網(wǎng)就打破了這個(gè)壁壘，想一想你就是依托于網(wǎng)絡(luò)而看到這篇文章。

大家熟悉的新聞采訪也是積累素材的一大來(lái)源，采訪不是簡(jiǎn)單的對(duì)話，是要挖掘事件背后的真相，把更多細(xì)節(jié)呈現(xiàn)給大眾。如果想要獲取有價(jià)值的信息，就需要好好準(zhǔn)備與整理，采訪通常意味著真實(shí)與權(quán)威，在大眾心里占據(jù)重要地位。

可能有人說(shuō)，我既不愛(ài)看書(shū)，也接觸不到采訪，就是日常生活中的雞毛蒜皮，該怎么辦呢?不要被限制，生活是每個(gè)人的老師，每時(shí)每刻的感知都是在積累素材。眼睛的注視、耳朵的傾聽(tīng)、鼻舌的觸動(dòng)、身意的形容，這些最真實(shí)最熱烈，也最容易被忽視，不妨做一個(gè)生活的有心人。

第三步：掌握文章的敘述方法

寫(xiě)作就是要把話說(shuō)清楚，那么如何把話說(shuō)清楚就是見(jiàn)作者功力的地方了，通常來(lái)說(shuō)有以下這么幾種方式。

故事敘述法：人類有愛(ài)聽(tīng)故事的天性，引人入勝的情節(jié)、波瀾壯闊的起伏都會(huì)調(diào)動(dòng)隱藏的情感，在情感的助力下就會(huì)有想要讀下去的欲望。如何把故事講好就成了一個(gè)問(wèn)題，可以通過(guò)時(shí)間的先后來(lái)鋪展，通過(guò)事件的脈絡(luò)延展，通過(guò)主旨的發(fā)散歸納，當(dāng)然最重要的是要練習(xí)。

金字塔式敘述法：提到金字塔我們首先會(huì)想到什么，埃及的法老?不，不是這個(gè)，想一想金字塔的形狀，由底部向上逐漸變窄變尖，變得銳利。寫(xiě)文章的原則就是這樣，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”先講結(jié)論，再用證據(jù)支持結(jié)論進(jìn)行層層推理，結(jié)構(gòu)清晰一目了然。舉個(gè)例子：

故事A：張三發(fā)了工資，買了一臺(tái)電腦，非常高興的拿回了家。半個(gè)月以前，張三托朋友找到了一份工作，辛苦工作了半個(gè)月后，終于存夠了錢。在這之前，他每天只吃2頓飯，每天加班，而且下班后還送外賣，只為了盡早存夠錢去買電腦，對(duì)了，他買這個(gè)電腦是為了他女朋友。故事B：張三為了給他的女朋友買一臺(tái)電腦，托朋友找了一份工作，辛苦了半個(gè)月，終于買了臺(tái)電腦送了他女朋友，那么他是怎樣做到的呢?1、找一個(gè)靠譜的朋友介紹工作2、每天只吃兩頓，加班3、下班送外賣

腦洞大開(kāi)式敘事：什么叫腦洞大開(kāi)呢?就是一個(gè)人的想象力極強(qiáng)，思維更跳躍，敘事不老套。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的文章會(huì)抓住讀者的眼球。有人會(huì)說(shuō)，我的想象力就像沙漠的土壤一樣貧瘠怎么辦?不要擔(dān)心，聯(lián)想力是可以訓(xùn)練出來(lái)的，還記得美國(guó)作家弗里蒂克·布朗創(chuàng)作的那個(gè)最短的科幻小說(shuō)嗎?“地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，突然這時(shí)響起了敲門(mén)聲”，我記得我讀書(shū)的時(shí)候老師曾要求過(guò)續(xù)寫(xiě)這篇小說(shuō)，這就是對(duì)大腦進(jìn)行的有效訓(xùn)練，這篇小說(shuō)本身也將夸張與懸念運(yùn)用到極致。除此之外，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴收集創(chuàng)意，思維導(dǎo)圖進(jìn)行梳理，也是行之有效的方法。需要注意的是，腦洞大開(kāi)不是胡說(shuō)八道，扯得夠遠(yuǎn)的同時(shí)要能夠拉得回來(lái)。

第四步：行文的邏輯

我們?cè)u(píng)判一篇文章的標(biāo)準(zhǔn)就是語(yǔ)言是否優(yōu)美，邏輯是否通順。這里我們來(lái)聊一聊邏輯。

很多文章邏輯不通，我們一眼就看出來(lái)了，因?yàn)槲恼碌拈_(kāi)頭是作者最先呈現(xiàn)給讀者的內(nèi)容，文章的開(kāi)頭是臉面，是起始，是統(tǒng)領(lǐng)，也是伏筆。如何把文章開(kāi)頭寫(xiě)好呢，就是把重要的話放在開(kāi)頭說(shuō)。開(kāi)頭要開(kāi)好頭，可以變換很多形式，講一個(gè)故事，先拋出結(jié)論，勾起好奇心，或者自然敘述開(kāi)頭，用最樸實(shí)的話與讀者交流。這其中不得不提的是懸疑開(kāi)頭，馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，我們可以看到后來(lái)很多作家的創(chuàng)作都是以此為模板：

一篇好的文章必然是一個(gè)整體，支離破碎的風(fēng)格只會(huì)讓讀者敬而遠(yuǎn)之，所以文章內(nèi)容的連貫就很重要。連貫通常有五大方面：語(yǔ)意連貫、結(jié)構(gòu)連貫、形式連貫、引用連貫和布局連貫?？赡苣銜?huì)說(shuō)，這看起來(lái)似乎很復(fù)雜，該怎么應(yīng)用啊。我們可以在練習(xí)中體會(huì)，通讀是最有效的方法，因?yàn)槟憔褪钦驹谧x者的角度上;動(dòng)筆之前先列一個(gè)提綱，文章的骨架是寫(xiě)作的靈魂;尤其不要寫(xiě)完就停筆，修改是最終成色前的重要一步，我們說(shuō)“善作不如善改”就是這個(gè)道理。

我們說(shuō)“虎頭豬肚豹尾”，文章有了精彩的開(kāi)頭，自然主體上也不能遜色，要像豬的肚子一樣飽滿而圓實(shí)。文章的內(nèi)容也要有一定的組織，不是大段內(nèi)容的堆砌。重點(diǎn)地方加以敘述，不必要的地方一筆帶過(guò)，有詳有略，張弛有度，才會(huì)有悅耳的節(jié)奏。文章要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)，不要這里擁護(hù)，那里又推翻，顧此失彼是大忌。有的人會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，我只說(shuō)重點(diǎn)只說(shuō)結(jié)論，算明確了吧。大錯(cuò)特錯(cuò)，你是站在一個(gè)已知者的角度來(lái)講述，讀者是在接受新知，你以一副理所當(dāng)然的態(tài)度表述，讀者得不到有力的證據(jù)，自然不會(huì)支持你。

如果把文章比作一架飛機(jī)的話，文章的主旨就是發(fā)動(dòng)機(jī)，它起到了指引的決定性作用;文章的論點(diǎn)就是機(jī)翼，它可以把握方向;文章的論據(jù)就是機(jī)身，它形成了文章的框架;文章的語(yǔ)言就是飛機(jī)座椅、小桌板，它是切切實(shí)實(shí)讓乘客可以感覺(jué)到的東西。而一架飛機(jī)要把發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)身、機(jī)翼、飛機(jī)座椅、小桌板合理配置起來(lái)，需要一定的方法，這個(gè)方法放在寫(xiě)作里，就叫作寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)邏輯。

有很多人會(huì)忽略結(jié)尾的重要性，因此有很多文章都?xì)в诮Y(jié)尾。事實(shí)上，文章結(jié)尾的地位很高，可以說(shuō)，前文所有的鋪墊都是為結(jié)尾服務(wù)的。好的結(jié)尾會(huì)給人閱讀上的沖擊感，也就是“豹尾”，常見(jiàn)的類型有恍然大悟式結(jié)尾，開(kāi)放式結(jié)尾，揭秘式結(jié)尾，場(chǎng)景式結(jié)尾。一個(gè)好的結(jié)尾會(huì)讓讀者會(huì)心一笑，而不是丈二和尚摸不著頭腦。同樣也要注意，結(jié)尾要能收得住，不要節(jié)外生枝。舉個(gè)例子：

“只見(jiàn)雪穗正沿扶梯上樓，她的背影猶如白色的影子。她一次都沒(méi)有回頭。”--《白夜行》

第五步：錘煉語(yǔ)言

語(yǔ)言是需要精致打磨的，語(yǔ)言表達(dá)有三個(gè)維度：用詞、句式和風(fēng)格。詞語(yǔ)是語(yǔ)言中最小的結(jié)構(gòu)單位，運(yùn)用的準(zhǔn)確凝練會(huì)有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，個(gè)性化的詞語(yǔ)更是個(gè)人的標(biāo)桿。別人信手拈來(lái)的詞語(yǔ)都來(lái)自于日常積累。句式是人們經(jīng)常做文章的地方，比如流行的“淘寶體，舌尖體”，都深入人心。一位優(yōu)秀的作家也是這樣，他的作品已經(jīng)深深打上他的烙印，我們也可以挑選適合自己的句式。風(fēng)格是文章的風(fēng)骨，不同的寫(xiě)作風(fēng)格，會(huì)給人不同的感覺(jué)，我們?cè)诰毩?xí)時(shí)不妨嘗試多種風(fēng)格。

有的人感覺(jué)生活一天天過(guò)去，平淡無(wú)奇，“嘴里能淡出個(gè)鳥(niǎo)來(lái)”，其實(shí)大多數(shù)人的生活都是差不多的，有的人之所以能夠創(chuàng)造出驚世的作品，是因?yàn)樗麄兩朴陉P(guān)注別人忽略的細(xì)節(jié)。寫(xiě)作中如何對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)，就決定了作品的高下。常見(jiàn)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有場(chǎng)面描寫(xiě)，側(cè)面描寫(xiě)，環(huán)境描寫(xiě)。細(xì)節(jié)營(yíng)造出一種畫(huà)面感和真實(shí)感，讓文章更豐滿，就像是戴著眼鏡看3D電影，是文章的“活水”。

對(duì)話是寫(xiě)作中必不可少的一個(gè)部分，一個(gè)優(yōu)秀的寫(xiě)作者會(huì)用心經(jīng)營(yíng)他的對(duì)話部分，因?yàn)閷?duì)話可以傳達(dá)出太多太多的信息了。一個(gè)人可以通過(guò)對(duì)話展示出他的立場(chǎng)，而對(duì)話又可分為正面表態(tài)和側(cè)面表態(tài)。好的對(duì)話一定不是毫無(wú)作用的，營(yíng)造戲劇沖突，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展我們都不陌生。一句對(duì)話也可能不只是一句話，包含雙重意思，或期待你了解沒(méi)說(shuō)出口的言外之意。這也表明對(duì)話是有難度的，適度的篩選，恰當(dāng)?shù)倪€原都需要技巧。

第六步：模板寫(xiě)作法

魯迅說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，寫(xiě)作這件看似捉摸不定的事也是一樣，所以就有了“寫(xiě)作模板”這個(gè)詞。

常見(jiàn)的寫(xiě)作模板有通知類模板、分析類模板、計(jì)劃類模板、和總結(jié)類模板。每種模板都有自己的適用場(chǎng)合和注意事項(xiàng)，如下所示：

除了寫(xiě)作模板，還有寫(xiě)作套路，朋友圈里常見(jiàn)的“我有一個(gè)朋友”，傳奇人物的故事，猜不到結(jié)局的轉(zhuǎn)折式廣告以及爆款時(shí)評(píng)類文章，都是可以模仿的，“copywriting”，先有“copy”，再有“writing”。

其實(shí)寫(xiě)作也是一頭牛，看起來(lái)一氣呵成的一篇文章，也是由筋、骨、肉、皮四種元素構(gòu)成。價(jià)值觀是文章的筋，你摸不到它，但它卻暗暗發(fā)力;行文框架是文章的骨頭，看起來(lái)簡(jiǎn)單的幾根，卻決定了文章的走向;敘事技巧是文章的肉，能否牢牢抓住讀者全靠肉的那個(gè)勁;最表層的語(yǔ)言是文章的皮，好不好全在外頭，是別人可以一眼看到的，也是文章最后呈現(xiàn)出的樣子。

元代范德璣在《詩(shī)格》中說(shuō)過(guò)：“作詩(shī)有四法：起要平直，承要舂容，轉(zhuǎn)要變化，合要淵水。”寫(xiě)作也是這樣，起是文章的開(kāi)頭，承是事件的過(guò)程，轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折，合是對(duì)該事件的看法，是結(jié)尾。

第七步：新媒體寫(xiě)作

寫(xiě)作前面加上新媒體三個(gè)字，有什么不同呢?第一，新媒體寫(xiě)作會(huì)針對(duì)特定的人群;第二，新媒體寫(xiě)作有一定的技巧，可以形成用戶黏性。每個(gè)人既是創(chuàng)作者又是閱讀者，這就是自媒體的規(guī)則。定位新媒體寫(xiě)作的八個(gè)關(guān)鍵詞：讀者分析、細(xì)分市場(chǎng)、寫(xiě)作目標(biāo)、讀者互動(dòng)、蹭熱點(diǎn)、自傳播屬性、風(fēng)格化、多媒體，對(duì)新媒體有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

與傳統(tǒng)寫(xiě)作不同，新媒體寫(xiě)作者可以及時(shí)并且準(zhǔn)確地了解自己作品的受歡迎程度，閱讀量、評(píng)論量和轉(zhuǎn)發(fā)量就是很好的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。也正是個(gè)人作品的廣泛傳播，版權(quán)保護(hù)就成了一個(gè)必須重視的事項(xiàng)。不過(guò)有些擔(dān)心是沒(méi)有必要的，在你還沒(méi)有動(dòng)手做之前。

老子說(shuō)過(guò)，“千里之行，始于足下”，寫(xiě)作這條道路也是一步一步走出來(lái)的，你看到別人路途中的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，卻忽略了一開(kāi)始的泥濘沼澤。

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