品牌是具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的無形資產(chǎn)，是支撐企業(yè)溢價(jià)的基礎(chǔ)。對(duì)想要開拓大學(xué)生高校市場(chǎng)，進(jìn)行校園營(yíng)銷推廣的企業(yè)而言，打造符合品牌發(fā)展和迎合大學(xué)生群體喜好的品牌形象能夠提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，進(jìn)而圈定忠誠(chéng)的大學(xué)生群體，最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期且持續(xù)的消費(fèi)轉(zhuǎn)化的目的。那么如何對(duì)品牌進(jìn)行進(jìn)一步的校園營(yíng)銷推廣?該從哪幾個(gè)維度對(duì)品牌進(jìn)行升級(jí)和深化品牌對(duì)大學(xué)生群體的心智占領(lǐng)呢?小編認(rèn)為品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)：

一、品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)應(yīng)該分析品牌的營(yíng)銷環(huán)境

品牌開展的校園營(yíng)銷推廣最終能取得的實(shí)際效果與當(dāng)前大學(xué)生高校市場(chǎng)狀況的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。因此，品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)需要結(jié)合當(dāng)前品牌的現(xiàn)狀和大學(xué)生高校市場(chǎng)前景進(jìn)行分析，主要體現(xiàn)在品牌目前在大學(xué)生高校市場(chǎng)的知名度、影響力以及大學(xué)生群體的接受程度。除此之外還需要分析品牌發(fā)展中可能會(huì)遇到的不可控因素，如校園環(huán)境、社交環(huán)境、大學(xué)生群體消費(fèi)能力、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化、消費(fèi)心理等，對(duì)進(jìn)而對(duì)品牌校園營(yíng)銷策劃進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于一些受科技發(fā)展影響較大的產(chǎn)品，如數(shù)碼產(chǎn)品等類別的校園營(yíng)銷策劃還需要考慮技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方向會(huì)產(chǎn)生的影響。

二、品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)必須找準(zhǔn)品牌的定位

一個(gè)品牌要想在校園營(yíng)銷推廣中取得不菲的成績(jī)，就必須要有明確的品牌定位。品牌定位是指基于市場(chǎng)定位和產(chǎn)品定位的特定品牌的商業(yè)決策。它是建立與目標(biāo)市場(chǎng)相關(guān)的品牌形象的過程和結(jié)果。換句話說，它意味著為一個(gè)特定的品牌確定一個(gè)合適的市場(chǎng)地位，使品牌產(chǎn)品能夠在大學(xué)生心中占據(jù)特殊的位置。找到正確的品牌定位就找準(zhǔn)了品牌所占領(lǐng)的大學(xué)生群體心智，也就賦予了品牌獨(dú)一無二在大學(xué)生群體心智中不可缺少的角色。

三、品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)需要遵循一定的原則

品牌的每次校園營(yíng)銷活動(dòng)都是對(duì)品牌的詮釋。目的是促進(jìn)大學(xué)生群體進(jìn)一步加深對(duì)品牌的理解，通過將品牌的精神訴求利益?zhèn)鞑サ酱髮W(xué)生群體的內(nèi)心深處，激發(fā)他們的憧憬和追求并強(qiáng)烈占據(jù)大學(xué)生群體的心智，使大學(xué)生群體在出現(xiàn)某些需求時(shí)能夠直接聯(lián)想到品牌，或者加深大學(xué)生對(duì)品牌的關(guān)注，使大學(xué)生群體始終關(guān)注品牌，成為品牌的忠實(shí)追隨者。因此，品牌在制定校園營(yíng)銷策劃時(shí)需要遵循以下幾點(diǎn)原則：

1 .統(tǒng)一化原則：服從品牌整體營(yíng)銷宣傳策略，在確立品牌形象的同時(shí)，重視品牌方形象的確立;

2 .持續(xù)化原則：品牌產(chǎn)品宣傳的功能最好不要變來變?nèi)ィ⑶矣斜匾掷m(xù)宣傳一個(gè)功能的實(shí)際效果。 如果不這么做的話，大學(xué)生群體很有可能會(huì)不知道品牌產(chǎn)品，也就無法產(chǎn)生品牌聯(lián)想力，所以在一定的時(shí)間段應(yīng)該發(fā)出一致的品牌宣傳;

3 .廣泛化原則：在選擇品牌校園營(yíng)銷宣傳媒體時(shí)既要注重多樣化，也要重點(diǎn)把握宣傳效果好的方式，注重品牌傳播的精準(zhǔn)性。

四、品牌在校園營(yíng)銷策劃實(shí)施后需要總結(jié)校園營(yíng)銷方案

除了這幾個(gè)維度能夠?qū)ζ放频男@營(yíng)銷策劃進(jìn)行進(jìn)一步升級(jí)外，品牌強(qiáng)大的溢價(jià)能力注定只有長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)才能推動(dòng)一個(gè)極具個(gè)性的品牌誕生。所以，在校園營(yíng)銷方案實(shí)施完成之后，有必要及時(shí)總結(jié)和分析校園營(yíng)銷策劃是否達(dá)到目標(biāo)預(yù)期，哪些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)，為后續(xù)的校園營(yíng)銷活動(dòng)做準(zhǔn)備。品牌在具體的校園營(yíng)銷推廣中根據(jù)自身的情況，結(jié)合上文提到的要點(diǎn)制定品牌校園營(yíng)銷方案，相信會(huì)取得不錯(cuò)的效果。(來源于校果研究院)

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