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通訊稿標(biāo)題有哪些具體要求?如何做到引人入勝?

來源: 發(fā)稿管家 2020-08-11 14:56:47

 

通訊,是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

寫作要求

第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。

第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點(diǎn)。

〈實(shí)例〉

溫馨留藍(lán)天 愛心在人間

——陳太菊家人向西南航 空公司致謝

陳 波

3月22日下午,因丟失一年血汗錢受到西航乘務(wù)員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠,從廣漢市專程趕到成都雙流機(jī)場,親手將書有“溫馨留藍(lán)天,愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經(jīng)理王如岑,以表達(dá)全家人的誠摯謝意。

去年12月30日,在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機(jī)場乘機(jī)到成都,過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當(dāng)她痛不欲生之際,西航乘務(wù)員帶頭為其捐款,從而感動了全機(jī)123位旅客紛紛為其解囊相助。當(dāng)晚23點(diǎn)過,同機(jī)旅客古和強(qiáng)、張其君夫婦在回家整理行李時意外發(fā)現(xiàn)了陳太菊的錢盒,于是連夜驅(qū)車冒著濃霧趕到雙流機(jī)場,將錢盒交給西航乘務(wù)部值班領(lǐng)導(dǎo)。

月一日,西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后,感動不已,當(dāng)場將在飛機(jī)上所得的6000元捐款委托給西航的同志,請轉(zhuǎn)捐給“希望工程”。四川省青少年發(fā)展基金會接到這筆捐款后,打破常規(guī),速將該款劃撥給朱德同志的故鄉(xiāng)儀隴縣,從而使15名失學(xué)兒童得助重返校園。“這一串串動人的真實(shí)故事,就像是導(dǎo)演編的,簡直令人不敢相信,然而它卻實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水,滿懷感慨地握著王如岑的手說“你們培養(yǎng)了這么好的乘務(wù)員,我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)都會感激”。作為全國人大代表,3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說:“推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),是我們共同的大事,剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉(zhuǎn)捐給‘希望工程’的舉動,做得很好,它對我們繼續(xù)抓好安全服務(wù)工作,也是一種激勵。”據(jù)悉,陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了。

 

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